數(shù)學(理工科、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學)考試的知識內(nèi)容有五個部分，即代數(shù)、三角、平面分析幾何、立體幾何和概率統(tǒng)計初步，各部分在試題中的分數(shù)約占45%、15%、20%、10%和10%。復習時，要深刻理解云南成考數(shù)學考試大綱要求的知識內(nèi)容及相關(guān)考核要求，使考前復習目標明確，有針對性。橫向和縱向梳理主要知識點，分析各知識點之間的關(guān)系，形成知識網(wǎng)絡。

　　一、復習內(nèi)容要區(qū)分主次，系統(tǒng)復習要結(jié)合重點復習

　　(1)、代數(shù)部分:代數(shù)一直是考試的重點，函數(shù)知識是代數(shù)部分的重中之重。要掌握函數(shù)的概念，我們將尋求常見函數(shù)的定義域和函數(shù)值，并使用待定系數(shù)法尋求函數(shù)解析式來確定函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性。函數(shù)的重點是一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。數(shù)列是代數(shù)部分的另一個重要內(nèi)容。導數(shù)及其應用是近兩年考試的重點，復習的基本策略是注重運算，強調(diào)應用。導數(shù)復習的重點是：

　?、贂蠖囗検胶瘮?shù)幾個常見函數(shù)的導數(shù)。

　?、诶脤?shù)的幾何意義尋求曲線的切線方程，并以導數(shù)為工具尋求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。極值和最大值或最小值。

　?、劢鉀Q簡單的實際應用問題，尋求最大值或最小值。

　　(2)、平面分析幾何：通過坐標系和直線分析幾何。圓錐曲線的方程，通過代數(shù)研究幾何問題。平面向量一章，在理解向量及相關(guān)概念的基礎上，重點掌握向量的操作規(guī)則，垂直平行向量的充要條件。直線一章的復習重點是直線的傾斜角和斜率，直線方程的五種形式，兩條直線的位置關(guān)系。根據(jù)已知條件要求直線方程，掌握點到直線的距離公式。圓錐曲線一章的復習重點是圓的標準方程和一般方程、直線和圓的位置關(guān)系，橢圓。雙曲線和拋物線的標準方程。圖形和性質(zhì)，特別注意直線和圓錐曲線的位置關(guān)系。

　　(3)、立體幾何部分：近年來，考試大綱對這部分的要求明顯降低，重點是直線和直線。直線和平面。平面和平面之間的各種位置關(guān)系，以及棱柱、棱錐和球體表面積和體積的計算。這說明考題中出現(xiàn)立體幾何證明題的可能性很小，基本上是一些立體幾何基本概念題或基本計算題。

　　(4)三角部分:在理解三角函數(shù)及相關(guān)概念的基礎上，掌握三角函數(shù)。

　　公式的轉(zhuǎn)換包括同角三角函數(shù)之間的基本關(guān)系公式、三角函數(shù)的誘導公式、兩角三角函數(shù)公式和兩角正弦。余弦。正切公式，并計算。同時，要判斷三角函數(shù)的奇偶性，要求三角函數(shù)的最小正周期和函數(shù)的單調(diào)增減范圍，要求正弦函數(shù)。余弦函數(shù)的最大值和最小值。值域，特別是用正弦定理和余弦定理來理解三角形。

　　(5)概率與統(tǒng)計初步：排列與組合一章，要注意分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的主要區(qū)別，注意排列與組合的主要區(qū)別，牢記排列或組合的計算公式，解決排列或組合的簡單實際問題。在初步概率中，重點是尋求可能事件的概率。在初步統(tǒng)計中，重點是樣本的平均數(shù)和方差，以及隨機變量的數(shù)學期望。

　　二、復習時要加強練習，提高能力

　　邏輯思維能力是數(shù)學能力的核心，計算能力是解決問題的基本能力。近年來，數(shù)學試題多為常規(guī)計算題，運算能力決定了考試的成敗。計算能力還包括使用計算器計算數(shù)值的能力。考生應通過練習有意識地培養(yǎng)使用計算器計算數(shù)值的能力。

　　近年來，成人高考數(shù)學試題加強了對數(shù)學語言(包括文字語言、符號語言、圖形語言等)的考試。)，要求考生從閱讀數(shù)學語言中獲取信息，用數(shù)學語言表達解決問題的思維過程。

　　通過對考生答案的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，由于閱讀和使用數(shù)學語言的能力較弱，一些考生不能理解問題，不能正確理解問題的含義，不能正確地用數(shù)學語言表達解決問題的過程，導致考試中嚴重失分。

　　在考前復習中，考生應通過適度適量的練習，不斷提高邏輯思維能力、計算能力、空間想象能力和運用數(shù)學知識和方法分析和解決問題的能力。

　　三、注重學習方法，提高學習效率

　　考生要掌握經(jīng)常出題的知識點，做一定數(shù)量的典型題練習，逐步加深對基本概念的理解，記住基本公式，掌握基本方法，總結(jié)解題規(guī)律，切實提高解題能力。

　　通過實踐，我們應該對基本概念、基本理論和基本性質(zhì)進行從一到二的分析。從表到內(nèi)，注意總結(jié)解題方法，舉一反三，觸類旁通。

　　考生要從自己的實際情況出發(fā)，多動腦筋，掌握正確的學習方法，事半功倍。

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